Copyright © 2022, Bruce N. Cameron, J.D. Toutes les références bibliques se réfèrent à la version Nouvelle Français courant (NFC), 2019, sauf indication contraire. Des réponses suggérées sont placées entre parenthèses. Cette étude est publiée sur Internet à l’adresse https://www.etudesbibliques.net. Priez pour être guidé(e) par l’Esprit saint pendant que vous étudiez la Bible.

Introduction : Les humains ont recommencé dans cette étude. Le déluge a détruit tous les humains, sauf la famille de Noé qui est entrée dans l’arche. La raison de la destruction des humains était qu’ils étaient en constante rébellion contre Dieu. Comment se comporte ce nouveau groupe d’humains ? Ils ont été témoin du jugement de Dieu et la leçon du déluge est encore fraîche dans leur esprit. Qu’ont-ils appris, si tant est qu’ils aient appris quelque chose ? Débutons notre étude de la Genèse et découvrons-le !

 

I.  L’ivresse de Noé
 

1.     Lisez Genèse 9.18-19. Rappelez-vous que Genèse 1.27-28 a donné l’instruction à Adam et à Ève de « devenir nombreux » et de « peupler la terre ». Cette instruction est-elle toujours en vigueur ?

 

a.      Considérez le fait que les descendants de Caïn n’existent plus. Ce nouveau mouvement initial de l’humanité sera-t-il plus amical envers Dieu ?

 

2.     Lisez Genèse 9.20 (version NBS). Considérez la vie de Noé. Commence-t-il maintenant, à l’âge de 600 ans (Genèse 7.6), une nouvelle carrière ? (Oui. « Noé devint cultivateur ».)

 

a.      En tant que cultivateur débutant, pourquoi a-t-il planté de la vigne ? Il a dû y réfléchir. Pourquoi pas des pommes de terre ou des légumes ?

 

3.     Lisez Genèse 9.21. Pensez-vous que le fait de s’enivrer était un accident pour Noé ?

 

a.      Si tel n’est pas le cas, qu’est-ce qui l’inciterait à brouiller sa conscience ? (C’était un monde complètement différent. Probablement qu’il était beaucoup moins beau.)

 

b.      Comparez Psaumes 104.14-15 avec Éphésiens 5.18. Pouvez-vous voir Noé dans ces versets ? Il décide de « réjouir » son cœur parce que les choses pouvaient être un peu déprimantes et il finit par s’enivrer.)

 

c.      La Bible condamne universellement l’ivresse. Noé s’est-il mis dans l’embarras ? (Noé « se mit complètement nu » mais il est « à l’intérieur de sa tente » et non pas couché dehors, ou dans un endroit où il peut manifestement être vu par le public.)

 

4.     Lisez Genèse 9.22. Pourquoi Cham le dit-il à ses frères ?

 

a.      Le diriez-vous si c’était votre père ? (Cham se moque de son père. De nos jours, la moquerie envers les pères se voit typiquement dans les programmes télévisés. Mais c’est contraire à la volonté de Dieu (voir Exode 20.12).)

 

b.      De tous les humains qui ont vécu sur la terre, qui était le géant de l’époque ? (C’était Noé ! Il n’était pas une personne ordinaire, il était l’instrument humain pour sauver tous ceux qui étaient actuellement en vie. Cham veut porter la honte sur un géant.)

 

c.      Le problème des enfants qui expriment leur supériorité sur leurs parents ou sur les adultes en général est-il grave aujourd’hui ? (Je ne pense pas que nous percevions clairement la nature de ce péché. Nous avons des étudiants universitaires qui crient sur les adultes, nous avons des enfants comme Greta Thunberg qui sont célébrés pour avoir manqué de respect aux adultes qui ne sont pas d’accord avec eux.)

 

5.     Lisez Genèse 9.23. Les frères de Cham se sont-ils associés à cette attitude de supériorité vis-à-vis de leur père ? (Non ! Ils se sont donnés beaucoup de mal pour éviter de voir leur père nu.)

 

a.      Cette grande cérémonie est-elle vraiment nécessaire ? Comme mentionné précédemment, Noé est à l’intérieur de sa tente. (Les frères ont reconnu l’importance de leur père et ils ont agi pour protéger sa réputation.)

 

6.     Lisez Genèse 9.24-27. Si Noé ne s’était pas enivré, cela ne serait jamais arrivé. Noé a été malgré lui la cause de son propre embarras. Noé a-t-il l’autorité morale de maudire Canaan et de faire de Canaan et de ses descendants des serviteurs ? (La réponse de la Bible est « Oui ». Noé a une relation spéciale avec Dieu.)

 

a.      Appliquez cela à la situation de Greta Thunberg et des jeunes comme elle. Les attaques de ces jeunes contre leurs parents et contre d’autres adultes sont-elles justifiées parce que les adultes ont pu commettre une erreur ? (La réponse de la Bible est « Non ». Noé a violé la loi de Dieu en s’enivrant, mais cela ne justifiait pas de le mettre dans l’embarras ou de se moquer de ce géant de la foi.)

 

b.      Ce principe s’applique-t-il aux aînés de votre famille ?

 

c.      Pourquoi la malédiction de la servitude a-t-elle été donnée à Canaan (le fils de Cham) plutôt qu’à Cham ? Est-ce juste ? (Je pense qu’il s’agit avant tout d’une prophétie. Considérez comment les parents transmettent à leurs enfants des attitudes qui persistent pendant des générations. Cham est un rebelle qui n’honore pas son père. Sem et Japhet se donnent beaucoup de mal pour protéger l’honneur de leur père. C’est cette attitude qui est au cœur de la prophétie de Noé sur l’avenir de cette famille.)

 

i.       De nombreux adultes qui liront cette section ne seront pas d’accord avec moi sur la manière dont les jeunes doivent faire preuve de respect envers leurs aînés. Demandez-vous ce que votre attitude génère chez vos enfants.
 

II.  La tour de la diversité
 

1.     Lisez Genèse 11.1-2 et Genèse 11.6. Quel est le point de vue de Dieu sur la diversité et l’efficacité ? (Si le peuple est unifié dans sa langue, rien ne l’empêchera de réaliser ce qu’il veut.)

 

a.      J’ai obtenu mon diplôme de l’université Andrews à une époque où elle comptait plus d’étudiants étrangers que presque toutes les autres universités des États-Unis. Nous avions une longueur d’avance sur la question de la diversité. Lorsque j’ai fait mes études de droit à Emory, j’ai été immergée dans la culture juive. Où fixeriez-vous la limite entre une diversité utile et une diversité qui bloque le progrès ?

 

2.     Lisez Genèse 11.3-4. Quels sont les objectifs de ces humains ? (Ils ne voulaient pas être dispersés à la surface de la terre, alors ils construisent une tour pour devenir célèbres et pour retenir les gens à cet endroit.)

 

a.      Cela correspond-il aux instructions que Dieu leur a données ? (Lisez Genèse 9.1. Dieu leur a dit de « peupler la terre ». Cela contredit directement le plan de Dieu.)

 

b.      Considérez leur plan de construction de la tour. A-t-il pour seul but de les rendre célèbres ? (Étant donné leur désir de contrecarrer le plan de Dieu de peupler la terre, il est probable qu’ils ne faisaient pas confiance à Dieu sur la question des inondations futures. Cela permettrait d’éviter leur destruction à l’avenir.)

 

3.     Lisez Genèse 11.5-7. Dieu punit-il les humains pour avoir essayé de contrecarrer son plan ? (Il les réoriente de force pour qu’ils suivent son plan.)

 

a.      Si vous ne considériez que cette histoire, que concluriez-vous sur ceux qui promeuvent la diversité ? (Dieu l’a imposée au peuple, mais ce n’était pas son plan initial, il a fait cela pour contrecarrer leurs efforts pour s’opposer à lui.)

 

4.     Lisez Romains 10.12, Galates 3.28, et Jean 13.34. La discrimination fondée sur la race est illégale aux États-Unis depuis la fin de la guerre civile (1865). La Constitution des États-Unis a été modifiée en 1865 pour y ajouter le treizième amendement qui interdit l’esclavage. Elle a été modifiée en 1868 pour ajouter le quatorzième amendement qui garantit à tous la même protection des lois. Un certain nombre de lois fédérales sur les droits civils interdisant la discrimination raciale ont été adoptées à peu près à cette époque. Cent ans plus tard, en 1964, la loi sur les droits civils a été adoptée pour interdire la discrimination dans l’emploi privé. Ces lois sont-elles compatibles avec la loi de Dieu ?

 

a.      Notre étude de l’histoire d’un Noé ivre a-t-elle quelque chose à nous apprendre sur la question de la diversité ? (L’histoire de Noé porte sur le respect de ceux qui nous ont précédés et ont accompli de grandes choses. Le respect contribue grandement à façonner l’attitude appropriée en matière de discrimination.)

 

b.      Le respect est-il une exigence biblique universelle ? (Lire Romains 13.7. Le respect doit être accordé à ceux à qui il est dû. La Bible nous enseigne à faire la distinction entre le bien et le mal. Ainsi, toutes les idées et tous les plans d’action ne doivent pas être respectés.)

 

5.     Lisez Genèse 11.8-9. Le programme de diversité de Dieu a fonctionné, ils ont arrêté de construire la ville et ont été « dispersés […] sur la terre entière ». Dieu a gagné. Les humains ont-ils perdu ?

 

a.      En quoi le monde serait-il différent si les humains avaient obéi à Dieu en peuplant la terre et en conservant une langue universelle ?

 

6.     Cher/ère ami(e), Dieu nous appelle à respecter nos parents, et à respecter ceux qui sont des héros de la foi. Cette attitude vous bénira non seulement vous, mais aussi vos enfants si vous la leur transmettez. Dieu nous demande de faire preuve de discernement lorsqu’il s’agit de respecter d’autres idées et plans. Ferez-vous preuve de sagesse et d’amour dans votre respect ?

 

III.    La semaine prochaine : Les racines d’Abraham.